Psychologisch onderzoek bij kinderen en jeugd
Wat houdt psychologisch onderzoek in?
Het psychologisch onderzoek vindt plaats op de afdeling Klinische Psychologie van het CWZ.
Voorafgaand aan het onderzoek heeft altijd een gesprek met ouders en - indien mogelijk - kind plaats gevonden over de redenen van verwijzing. Meestal zijn ook al enkele vragenlijsten ingevuld door ouders, leerkracht en door het kind zelf (indien ouder dan elf jaar).
Psychologisch onderzoek is een testonderzoek, dat uit verschillende onderdelen kan bestaan. Meestal duurt het onderzoek één dagdeel, in sommige gevallen twee dagdelen. Ouders zijn doorgaans niet bij het onderzoek aanwezig, maar kunnen natuurlijk in de wachtkamer of het ziekenhuis wachten. Alleen als het kind heel jong is (baby, peuter) zijn de ouders meestal aanwezig bij het onderzoek. Het onderzoek wordt uitgevoerd door de psychologisch medewerkster van het Kinder- en Jeugdteam en/of een stagiaire in opleiding tot psycholoog. Ook is het mogelijk dat een psycholoog van het Kinder- en Jeugdteam een deel van het onderzoek uitvoert.
Korte tijd na het testonderzoek worden de bevindingen met de ouders en, indien mogelijk, met het kind besproken. We streven er naar dit binnen drie weken na het onderzoek te laten plaatsvinden. Van het onderzoek wordt een verslag gemaakt, dat naar de verwijzend medisch specialist wordt gestuurd. Uiteraard krijgen de ouders ook een exemplaar. Indien gewenst maken de ouders een kopie voor derden.
Het onderzoek
Psychologisch onderzoek bestaat uit verschillende onderdelen, afhankelijk van de hulpvraag van de ouders en de beoordeling door de psycholoog. Zo kan de intelligentie van het kind onderzocht worden, alsmede andere cognitieve vaardigheden van het kind zoals aandacht en concentratie, werktempo, geheugen, vormwaarneming en –weergave (visuomotoriek). Deze tests bestaan uit vragen die het kind beantwoordt, of opdrachten die uitgevoerd worden.
Een ander aspect van het functioneren van het kind dat onderzocht kan worden is de persoonlijkheid. Hier kan het onderzoek bestaan uit vragenlijsten die door het kind ingevuld moeten worden. Andere vormen van persoonlijkheidsonderzoek bestaan uit het maken van tekeningen en/of het vertellen van een verhaal bij een plaat. Ook een spelobservatie in de spelkamer kan deel uitmaken van het onderzoek. Dit onderdeel wordt doorgaans uitgevoerd door de aan het Kinder- en Jeugdteam verbonden speltherapeute, en duurt meestal een klein uur.
U kunt uw kind voorbereiden op het onderzoek door informatie te geven over wat het onderzoek inhoudt: iemand die een aantal vragen stelt en een aantal opdrachten (werkjes) met het kind maakt en/of die met hem/haar naar de spelkamer gaat om te spelen. Sommige werkjes lijken wat op schoolwerk, andere meer op spelletjes.
Het is van belang dat het kind goed uitgerust en fit aan het onderzoek kan beginnen.
De kwaliteit van het onderzoek wordt bewaakt doordat de aan het Kinder- en Jeugdteam verbonden psychologen aangesloten zijn bij het Nederlands Instituut van Psychologen (N.I.P.) en zijn opgenomen in het B.I.G..-register (register van Beroepen in de Gezondheidszorg). Dat betekent dat zij moeten voldoen aan specifieke regels die in de beroepscode staan.
